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Eine Kultur- und Sozialgeschichte
vom Gesangunterricht der Aufklärungspädagogik
zu ästhetisch-kultureller Bildung
Erstmals seit Georg Schünemanns Geschichte der Schulmusik von 1931 liegt hier in überarbeiteter und erweiterter Auflage wieder eine Gesamtdarstellung der geschichtlichen Entwicklung der Musikerziehung seit dem frühen 19. Jahrhundert vor.
2., überarbeitete und erweiterte Auflage, 464 S., Pb., Abb.
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